医学学科门类有基础医学类、临床医学类、口腔医学类、公共卫生与预防医学类、中医学类、中西医结合类、药学类、中药学类、法医学类、医学技术类、护理学类2个专业类，共计有61个本科专业。
其中特设专业在专业代码后加T表示，国家控制布点专业在专业代码后加K表示。
一、基础医学类
基础医学类共有基础医学、生物医学、生物医学科学等3个本科专业
1、基础医学专业（K）：
专业介绍：基础医学主要研究人体的健康与疾病的本质及其规律等，涉及生物学、解剖学、病理学、生理学、药理学等多个学科，进行人体疾病的诊断与治疗等。例如：医院的医生对患者疾病进行初步诊断和用药，体检科医生对体检者进行身体健康检查等。
开设课程：《医学影像学》、《放射医学》、《精神病学》、《全科医学》、《神经生理学》、《神经与行为科学》、《体检诊断学》、《现代物理及医学》、《现代仪器分析与应用》、《人体形态学实验》
考研方向：基础医学、病理学与病理生理学、神经生物学、免疫学、内科学
已毕业人员就业方向：医疗机构：门诊医生、急诊医生、体检医生。
2、生物医学专业（TK）：
专业介绍：生物医学主要研究生物学、基础医学等方面的基本知识和技能，进行人体健康知识的探寻和完善，从而对人体疾病的预防和诊疗手段实现创新。例如：肿瘤的免疫治疗、人体抗衰老技术的研发，遗传缺陷的纠正，克隆、试管婴儿等基因工程技术的研究，人类染色体的合成等。
开设课程：《整合生物医学》、《分子细胞生物学》、《建立生物体》、《微生物与免疫学》、《应用生物医学》、《人体系统的整合功能》、《发育生物学》、《人体结构与功能学》
考研方向：生物医学工程、计算机技术
已毕业人员就业方向：医疗机构：肿瘤攻克、遗传病检测、基因工程、干细胞技术；制药类企业：生物制药、疫苗研发。
3、生物医学科学专业（T）：
专业介绍：生物医学科学主要研究生物学、生命科学、基础医学、遗传学等方面的基本知识和技能，进行肿瘤、糖尿病、遗传疾病、病*等方面的诊疗与探索。例如：人体DNA的检测与排序，基因治疗技术的研究，白化病、血友病等遗传疾病的诊断与治疗等。
开设课程：《生物化学》、《细胞分子生物学》、《遗传学》、《胚胎学》、《解剖学》、《生理学》、《病理学》、《药理学》、《微生物学》、《免疫学》
考研方向：法律(非法学)、化学生物学、基础医学
已毕业人员就业方向：医疗机构：DNA检测、遗传研究、肿瘤研究、基因治疗
二、临床医学类
临床医学类共有临床医学、麻醉学、医学影像学、眼视光医学、精神医学、放射医学、儿科学等7个本科专业
1、临床医学专业（K）：
专业介绍：临床医学主要研究基础医学、临床医学、手术学等方面的基本知识和技能，进行人类疾病的诊断、治疗、预防等。例如：骨折、心脏病等疾病的诊断，心脏搭桥、器官移植等手术的实施，肿瘤的放射治疗等。
开设课程：《病理解剖学》、《生理学》、《精神病学》、《医学影像学》、《手术学》、《临床药理学》、《生物化学与分子生物学》、《耳鼻喉科学》、《呼吸治疗学》、《超声诊断学》部分高校按以下专业方向培养：儿科学、口腔医学、老年医学、全科医学、生殖医学、眼耳鼻喉、重症医学、医学影像学、计划生育医学、足球运动康复
考研方向：内科学、外科学、急诊医学、临床医学、肿瘤学、眼科学、老年医学、神经病学、神经病与精神卫生学、麻醉学
已毕业人员就业方向：医疗机构：临床诊断、手术治疗、临床治疗、病理化验
2、麻醉学专业（TK）：
专业介绍：麻醉学主要研究基础医学、临床医学、麻醉学等方面的基本知识和技能，接受麻醉、急救与生命复苏的训练，在医疗卫生单位的麻醉科、急诊科、ICU等进行临床麻醉、急救和复苏、术后监测等。例如：手术前的全身麻醉处理，紧急情况下患者的急救与心肺复苏，ICU病房危重病人的术后监测，止疼药的药物依赖的戒断等。
开设课程：《人体解剖学》、《生理学》、《药理学》、《临床麻醉学》、《急救医学》、《疼痛诊疗学》、《麻醉药理学》、《麻醉设备学》、《麻醉生理学》、《麻醉解剖学》
考研方向：麻醉学、临床医学、外科学
已毕业人员就业方向：医疗机构：临床麻醉、疼痛诊疗、急救、术后监测、药物依赖戒断、生理机能调控
3、医学影像学专业（TK）：
专业介绍：医学影像学主要研究基础医学、临床医学和现代医学影像学等方面的基本知识和技能，在医疗卫生单位从事医学影像诊断、介入放射学和医学成像技术等方面的工作。常见的医学影像技术有：CT、核磁共振、B超、血管造影、心电图等。
开设课程：《影像设备结构与维修》、《医学成像技术》、《人体解剖学》、《影像诊断学》、《介入放射学》、《影像物理》、《超声诊断》、《放射诊断》、《核素诊断》、《医学影像解剖学》
考研方向：影像医学与核医学、影像医学与核医学、临床医学、外科学
已毕业人员就业方向：医疗机构：临床影像、超声诊断、放射诊断；医疗设备类企业：影像设备的研发、设备维修、设备销售
4、眼视光医学专业（TK）：
专业介绍：眼视光医学主要研究现代光学技术和现代眼科学等方面的基本知识和技能，进行人体视力检测、视力矫正等，从而解决人类视觉障碍的问题，包括近视、远视、散光、弱视、低视力等。例如：体检时的视力检查，眼镜店配镜前的验光，眼镜镜架、镜片的选择与装配等。
开设课程：《人体解剖学》、《生理学》、《诊断学基础》、《基础眼科学》、《视光学基础》、《眼视光特检技术》、《验光技术》、《临床眼科学》、《眼镜技术》、《配镜学》
考研方向：眼科学、生物医学工程、临床检验诊断学
已毕业人员就业方向：医疗机构：眼科医生、视力检查、视力矫正；眼镜类企业：验光、配镜、眼镜质检
5、精神医学专业（TK）：
专业介绍：精神医学主要研究精神疾病的病因、发病机理、临床表现和发展规律以及其预防、诊断、治疗和康复等方面的基本知识和技能，进行常见的心理障碍、精神疾病等病症的诊断与处理。例如：躁郁症、精神分裂症、创伤后压力心理障碍症、神经衰弱、癔病等的诊断与治疗。
开设课程：《医学》、《临床医学》、《临床心理学》、《行为医学》、《儿童精神医学》、《精神病学》
考研方向：精神病与精神卫生学、精神病与精神卫生学、内科学、外科学
已毕业人员就业方向：医疗机构：精神科医生、心理咨询、心理治疗
6、放射医学专业（TK）：
专业介绍：放射医学主要研究电离辐射对人体的作用、损伤与修复等方面的基本知识和技能，进行放射诊断、放射治疗、放射损伤的修复等。例如：使用X光机、CT等进行放射诊断，利用放射线进行肿瘤治疗，辐射损害的诊断与治疗等。
开设课程：《放射生物学》、《放射治疗学》、《辐射剂量学》、《核辐射物理学》、《核药学》、《核医学仪器》、《临床核医学》、《同位素示踪学》、《遗传*理学》、《肿瘤学》
考研方向：肿瘤学、影像医学与核医学、肿瘤学、放射医学
已毕业人员就业方向：医疗机构：放射治疗、放射诊断、放射病诊治、放射防护
7、儿科学专业（T）：
专业介绍：儿科学主要研究胎儿至青春期儿童的生长发育、疾病预防、疾病诊疗、保健等方面的基本知识和技能，进行儿童健康的保障与小儿疾病的预防、诊治等。例如：新生儿先天性疾病的筛查，幼儿疫苗的接种，儿童感冒、发烧等疾病的诊断、治疗等。
开设课程：《病理解剖学》、《生理学》、《耳鼻喉科学》、《呼吸治疗学》、《手术学》、《临床药理学》、《小儿内科学》、《小儿外科学》、《小儿传染病学》、《儿童保健学》
考研方向：新生儿医学专业方向、重症医学专业方向、心血管专业方向、肾脏风湿专业
已毕业人员就业方向：医疗机构：儿科医生、免疫接种、儿童保健
三、口腔医学类
口腔医学类共有等1个本科专业
1、口腔医学专业（K）：
专业介绍：口腔医学主要研究口腔及颌面部疾病的诊断、治疗、预防等方面的基本知识和技能，进行口腔常见病、多发病的诊疗、修复和预防保健等。例如：口腔内龋齿的充填，智齿的拔除，假牙的种植，牙齿的矫正，口腔溃疡、牙周炎等口腔疾病的诊疗等。
开设课程：《临床药理学》、《耳鼻喉科学》、《口腔解剖生理学》、《口腔内科学》、《口腔修复学》、《病原学》、《口腔正畸学》、《牙体牙髓病学》、《预防口腔医学》、《口腔分子生物学》
考研方向：口腔医学、口腔临床医学、口腔基础医学、法律(非法学)
已毕业人员就业方向：医疗机构：口腔医生、口腔修复、牙齿矫正、牙齿种植、牙病诊疗
四、公共卫生与预防医学类
公共卫生与预防医学类共有预防医学、食品卫生与营养学、妇幼保健医学、卫生监督、全球健康学、运动与公共健康等6个本科专业
1、预防医学专业（K）：
专业介绍：预防医学主要研究传染病和流行病的病因、预防、筛查、控制和消灭等方面的基本知识和技能，进行传染病和人群流行病的防控、病因调查和疾病监测等。例如：甲肝、肺结核、SARS等传染病的预防与控制，禽流感、甲流等疾病的病因调查，传染病相关知识的宣传普及等。
开设课程：《病理解剖学》、《生理学》、《精神病学》、《传染病学理论》、《劳动卫生学》、《流行病学实践》、《卫生微生物学》、《基础*理》、《卫生理化检验》、《妇幼保健》
考研方向：流行病与卫生统计学、公共卫生、劳动卫生与环境卫生学、公共卫生与预防医学、营养与食品卫生学
已毕业人员就业方向：医疗卫生单位：传染病预防、疾病控制、卫生防疫、卫生宣传普及；海关、检验类单位：检疫检验、质量监督
2、食品卫生与营养学专业（）：
专业介绍：食品卫生与营养学主要研究食物与机体的相互作用，以及食物营养成分在机体里的分布、运输、消化、代谢等方面的基本知识和技能，进行营养指导、食品卫生的监督与检测等。例如：针对不同疾病的临床营养食谱的编写，食品内细菌、霉菌的检测，营业餐馆卫生的监督管理等。
开设课程：《营养学基础》、《临床营养学》、《食品卫生学》、《食品工艺学》、《食品*理学》、《烹调学》、《生理学》、《生物化学》、《流行病学》部分高校按以下专业方向培养：食品质量与安全
考研方向：食品科学与工程、食品工程、生物与医药、食品加工与安全
已毕业人员就业方向：医疗卫生单位：营养指导、临床营养治疗、卫生知识普及；食品类企业：食品工艺、食品卫生、质量检测；*府、事业类单位：食品卫生监督、食品安全检测
3、妇幼保健医学专业（TK）：
专业介绍：妇幼保健医学主要研究妇幼保健基础医学、临床医学、预防医学等方面的基本知识和技能，进行妇女和儿童的保健管理、计划生育等，其中妇女保健包括婚检、产检、高危孕产妇的监控、生殖健康的宣传等，儿童保健包括了儿童体检、疫苗接种、体弱儿的监控、新生儿筛查等。
开设课程：《组织胚胎学》、《遗传与优生学》、《生殖内分泌与免疫》、《妇产科学》、《生殖健康》、《妇幼与少儿卫生》、《妇女保健学》、《儿童保健学》、《妇幼营养学》、《妇幼心理学》
考研方向：妇产科学、儿科学、内科学
已毕业人员就业方向：医疗机构：妇幼保健、计划生育、围产期保健、妇幼营养、妇幼常见病预防宣传
4、卫生监督专业（TK）：
专业介绍：卫生监督主要研究基础医学、卫生监督执法等方面的基本知识和技能，包括流行病学、病理学、食品卫生、卫生的法规与条例等，在食品行业、各级卫生监督机构进行食品、餐饮的卫生监督和卫生执法等。
开设课程：《医学微生物学基础》、《病理学基础》、《卫生统计学》、《流行病学基础》、《环境卫生学》、《劳动卫生与职业病》、《营养与食品卫生》、《卫生法学概论》、《卫生事业管理》
考研方向：基础医学、人体解剖与组织胚胎学、公共卫生与预防医学、流行病与卫生统计学
已毕业人员就业方向：食品类企业：卫生监督；*府、事业类单位：卫生监督、卫生执法、食品卫生
5、全球健康学专业（TK）：
专业介绍：全球健康学主要研究全球健康学、全球卫生等方面的基本知识和技能，以适应全球卫生合作和发展的需要，保障国家安全与国民健康，进行全球健康学领域理论研究、*策评估、国际卫生资源整合和疾病控制等。
开设课程：全球健康学主要研究全球健康学、全球卫生等方面的基本知识和技能，以适应全球卫生合作和发展的需要，保障国家安全与国民健康，进行全球健康学领域理论研究、*策评估、国际卫生资源整合和疾病控制等
考研方向：统计学、流行病与卫生统计学、公共卫生与预防医学、流行病与卫生统计学
已毕业人员就业方向：*府、事业类单位：国际卫生合作、国际卫生资源整合、疾病控制
6、运动与公共健康专业（T）：
专业介绍：运动康复与健康是一个新兴的体育、健康和医学交叉结合的前沿学科，是适应社会对健康及康复的需求而设立的体育与医学交叉的新专业，主要研究运动与健康的关系。培养适应现代发展需要，在初步掌握运动人体科学、基础医学、临床医学基本知识的基础上，系统掌握运动康复与健康专业的基本理论、基本技能、基本方法和相关知识，成为具有一定发展潜力及创新精神、具有较强实践能力的高级康复治疗师。
开设课程：，目前只有上海体育学院开设本专业，暂无数据
考研方向：暂无数据
已毕业人员就业方向：就业可以去当运动训练对的队医、可以到健康咨询中心就职、到健身房做营养师等等，目前就业竞争力不强。
五、中医学类
中医学类共有中医学、针灸推拿学、藏医学、蒙医学、维医学、壮医学、哈医学、傣医学、回医学、中医康复学、中医养生学、中医儿科学、中医骨伤科学等13个本科专业
1、中医学专业（K）：
专业介绍：中医学是一门普通高等学校本科专业，属于中医学类专业，基本修业年限为五年，授予医学学士学位。
该专业培养适应中国医药卫生事业现代化发展需要，德、智、体全面发展，系统掌握中医学的基本知识、基本理论和基本技能，具备较强的中医临床思维和实践能力，具有一定创新能力，视野宽、基础厚、能力强的高层次研究应用型中医学人才。年，教育部颁布的《普通高等学校本科专业目录》中，将中医学、中医五官科学、中医骨伤科学、中医外科学、中医养生康复学、中医文献学6个专业调整为中医学1个专业，专业代码为。
开设课程：中医学基础、现代医学基础、中医古典医籍、中医诊断学、中药学、方剂学、中医内科学
考研方向：中医内科学、中西医结合临床、中医基础理论等，还有中医临床基础、中医医史文献、方剂学、中医诊断学、中医外科学、中医骨伤科学、中医妇科学、中医儿科学、中医五官科学、针灸推拿学
已毕业人员就业方向：可在各级医疗、医学教育和科研单位从事中医临床医疗、教学或研究工作
2、针灸推拿学专业（K）：
专业介绍：针灸推拿学主要研究中医学、中药学和针灸、推拿医疗技术等方面的基本知识和技能，运用针疗、艾灸、推拿等中医技法进行人体的调理、疾病的治疗等。例如：艾灸理气血、调经络，推拿按摩穴位缓解疲劳、舒筋活络，拔火罐活血行气、散寒除湿等。
开设课程：《方剂学》、《医古文》、《推拿治疗学》、《温病学》、《中医儿科学》、《中医耳鼻喉科学》、《按摩推拿功法学》、《实验针灸学》、《气功功法》、《针推实践》部分高校按以下专业方向培养：康复、涉外、针刀
考研方向：针灸推拿学、中医内科学、中西医结合临床
已毕业人员就业方向：医疗机构：针灸医疗、推拿医疗、中医理疗
3、藏医学专业（K）：
专业介绍：藏医学主要研究藏药学、藏医诊疗法、藏医临床医疗技术等方面的基本知识和技能，运用藏医的理法方药进行常见病的诊断、治疗等，多见于西藏地区。藏医诊法除望、闻、问、切外，更注重尿诊，常见的藏医疗法有服药治疗、穴位放血、熏蒸治疗、腹部穿刺等。
开设课程：《藏医人体学》、《藏医病机学》、《藏医三大基因学》、《藏医保健学》、《藏药方剂学》、《藏医外治学》、《藏医诊断学》、《藏医内科学》、《藏医热病疫病学》、《藏医五官科学》
考研方向：民族医学(含:藏医学、蒙医学等)、中国少数民族语言文学、民族学类
已毕业人员就业方向：藏医类单位：藏医医疗、藏药研发
4、蒙医学专业（K）：
专业介绍：蒙医学主要研究蒙药学、蒙医诊疗法、蒙医临床医疗技术等方面的基本知识和技能，运用蒙医或蒙西医结合的理法方药进行常见病的诊断、治疗等，多见于蒙古地区。常见的蒙医疗法有药物疗法、饮食疗法、烧灼疗法、正脑术、灸疗、放血疗法等，以饮食疗法为主，常用的有马奶、牛骨髓、乳酪等。
开设课程：《蒙医基础理论》、《蒙医诊断学》、《蒙药学》、《蒙医方剂学》、《蒙医疗术学》、《蒙医温病学》、《蒙医内科学》、《人体解剖学》、《生理学》、《诊断学》部分高校按以下专业方向培养：医生、蒙西医结合
考研方向：民族医学(含:藏医学、蒙医学等)、中西医结合临床、民族医学、中西医结合基础
已毕业人员就业方向：蒙医类单位：蒙医医疗、蒙药研发
5、维医学专业（K）：
专业介绍：维医学主要研究维医学、维药学、维医临床医疗技术等方面的基本知识和技能，在医院或卫生院运用维医的理法方药进行常见病的诊断治疗以及预防保健等。常见的维医疗法有药物疗法、饮食疗法、放血疗法、放水蛭疗法等，以纠正气质和体液失调为主，重视主病和并发症的治疗。
开设课程：《维医基础理论》、《维药学》、《维药方剂学》、《维医诊断》、《维医内科》、《维医外科》、《维医妇科》、《维医儿科》、《人体解剖生理学》、《中医学概论》
考研方向：维医学
已毕业人员就业方向：维医医疗卫生机构：维医诊疗、维药研发、预防保健
6、壮医学专业（K）：
专业介绍：壮医学以气为重要理论基础之一，主要研究壮药学、壮医诊疗法、壮医临床医疗技术等方面的基本知识和技能，运用壮医的理法方药进行常见病的诊断、治疗等，多见于广西地区。壮医诊法除望、闻、问、切外，辅以甲诊、按诊、探病诊法，来观察病人的指甲、肢体和穴位变化等进行深入诊断，常见的疗法有内疗法、药线点灸疗法、药物竹罐疗法、针挑疗法等。
开设课程：《壮医基础理论》、《壮医诊断学》、《壮医方药学》、《壮医内科学》、《壮医经筋治疗学》、《中医基础理论》、《中医诊断学》、《中药学》、《方剂学》、《针灸学》
考研方向：中医学、中医内科学、民族医学(含:藏医学、蒙医学等)、中西医结合基础
已毕业人员就业方向：壮医类单位：壮医医疗、壮药研发
7、哈医学专业（K）：
专业介绍：哈医学以阴阳学为理论基础，主要研究哈药学、现代医学、哈萨克医学等方面的基本知识，接受哈医临床操作和辨证施治的基本训练，运用哈医的理法方药进行常见病的诊断、治疗等，多见于阿勒泰地区。常见的哈医疗法有药浴、蒸薰洗疗法、放血疗法、羊油疗法等。
开设课程：《哈萨克族医学概论》、《哈医医学史》、《哈医药物学》、《哈医方剂学》、《哈医二十四脏器学》、《哈医药志》、《哈医诊断学》、《哈医骨伤学》、《哈医药浴疗法学》
考研方向：民族医学
已毕业人员就业方向：哈医类单位：哈医医疗、哈药研发；研究单位：药物收集、药方整理、哈医传承。
8、傣医学专业（K）：
专业介绍：傣医学主要研究傣药学、傣医诊疗法、傣医临床医疗技术等方面的基本知识和技能，运用傣医的理法方药恢复体内四塔（风、水、火、土）的平衡，从而实现疾病的治愈。傣医常见的诊法有望诊、问诊和摸诊，脉诊较为少用，傣医疗法除了内服、外用和二者结合外，独特疗法有睡药、敷药、蒸药、熏药、刺药等。
开设课程：《傣医基础理论》、《傣医诊断学》、《傣药学》、《傣医方剂学》、《傣医药学史》、《傣医内科学》、《傣医妇科学》、《傣医儿科学》、《傣医外科学》、《傣医治疗学》
考研方向：民族医学
已毕业人员就业方向：傣医类单位：傣医医疗、傣药研发
9、回医学专业（K）：
专业介绍：回医学主要研究回药学、回医诊疗法、回医临床医疗技术等方面的基本知识和技能，以辩质为主，运用回医的理法方药进行常见病的诊断、治疗等，多见于宁夏地区。常见的回医疗法有饮食疗法（如：羊脖子炖*芪、鸽子炖三七）和放血疗法（如：眉心放血、太阳穴放血）。
开设课程：《回医基础理论》、《回医诊断学》、《回药学》、《回医方剂学》、《回医药学史》、《回医内科学》、《回医妇科学》、《回医儿科学》、《回医外科学》、《回医治疗学》
考研方向：民族医学
已毕业人员就业方向：回医类单位：回医医疗、回药研发
10、中医康复学专业（TK）：
专业介绍：培养全面发展的中医康复特色的高素质人才，掌握中西医基础理论、康复医学、中医康复学等，具备运用中医康复方法和现代康复技术等处理临床疾病功能障碍的基本能力，能在各类医疗机构从事中医康复学临床、教学和科研工作的中医康复学人才。例如：医院、医院康复科，医院，社区卫生服务中心，医学院校、中医科研机构等。
开设课程：《中医基础理论》《中医诊断学》《中药学》《方剂学》《中医内科学》
考研方向：暂无数据
已毕业人员就业方向：可在医院、医院康复科，医院，社区卫生服务中心，医学院校、中医科研机构等
11、中医养生学专业（TK）：
专业介绍：培养掌握中医学基本理论、知识和技能，与中医养生学相关理论知识和实践技能，同时掌握一定的西医学基本理论、知识和技能，并具有良好的人文关怀精神和自然科学素养的高级中医养生医学人才。例如：从事中医养生、治未病和慢性病、老年病干预治疗、防护等工作。
开设课程：《中医基础理论》《中医诊断学》《中药学》《方剂学》《中医内科学》
考研方向：暂无数据
已毕业人员就业方向：可在各类养生、医院治未病科（中心）、老年科、慢性病相关科室等
12、中医儿科学专业（TK）：
专业介绍：本专业培养适应全面发展，同时具备良好的人文、科学和职业素养，系统的中医学基本理论、基本知识、基本技能和对常见病症尤其是儿科病症进行中医临床诊疗的能力，具有继承与创新精神人才，能在各类机构工作或科研。例如：医疗卫生领域、儿童保健工作及学科研究机构。
开设课程：《中医基础理论》《中医诊断学》《中药学》《方剂学》《针灸学》《正常人体解剖学》
考研方向：中医学、中医儿科学、中西医结合
已毕业人员就业方向：可在医院、医院、医院及中医教学科研机构及各级医院等部门从事中医儿科临床、教学、科研工作
13、中医骨伤科学专业（T13TK）：
专业介绍：培养学习中医骨伤科学的内容、掌握骨伤科的基本知识、基本技能、基本操作。遇到相关疾病时，可进行中医临床诊疗的能力。例如肩关节疼痛、活动受限病人。
开设课程：《中医骨病学》《中医经典》《中医内科学》《中医外科学》
考研方向：中医学
已毕业人员就业方向：可在各级医疗卫生、预防保健及教学等部门从事中医骨伤临床医疗、预防保健、教学以及卫生行*管理等工作
六、中西医结合类
中西医结合类共有等1个本科专业
1、中西医结合专业（601K）：
专业介绍：中西医临床医学主要研究传统中医学理论、西方现代医学技术等方面的基本知识和技能，将中医药与西医技术结合，进行疾病的预防、临床诊断和治疗。例如：中医诊脉和西医血液化验、B超等医学技术结合进行病情诊断，感冒清热颗粒、白加黑等中西药共同作用进行感冒的治疗等。
开设课程：《病理解剖学》、《方剂学》、《医学影像学》、《医古文》、《人体机能学》、《温病学》、《中西医结合内科学》、《中西医结合骨伤学》、《中西医结合外科学》、《中西医结合皮肤与性病》部分高校按以下专业方向培养：中医学、全科医生
考研方向：中西医结合临床、中医内科学、中西医结合临床、内科学
已毕业人员就业方向：医疗机构：医生、社区保健、卫生防疫、卫生行*